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  • .法学教育评论(第三辑):新时代的高素质法治人才培养
    编号:82796
    书名:.法学教育评论(第三辑):新时代的高素质法治人才培养
    作者:夏锦文
    出版社:法律
    出版时间:2019年10月
    入库时间:2019-11-4
    定价:68
      

    图书内容简介

    本书《新时代的高素质法治人才培养》是《法学教育评论》的第三辑,围绕法学学科体系建设、法治思维方法与能力培养、法学教育改革、法学实践教学模式创新等论题进行了富有成效的探讨,展示出法学教育领域全新的研究成果,推进法学教育改革创新,为我国的法学教育事业做出贡献。

    图书目录

    "目录
    第一编 法学学科体系建设基本问题研究
    法律职业资格考试制度变迁中的案例教学方法研究 杜乐其
    高等教育中证据法学教材体系、教学方法之检视 冯 浩
    法学实践教学创新四题 高永明
    马克思主义法学理论的教学实践
    ——以《物权法》的本科教学为例 李祎恒
    法学“双基”课程体系的构建模式研究 凌萍萍
    高校法学专业课堂互动问题探讨 沈旭红
    《农业法律与政策》作为农林院校通识课的必要性及实施方案 孙永军 周樨平 罗 良
    论国家统一法律职业资格考试与法学教育的有机衔接 张 波 吕子奇 张译元
    “课程思政”背景下《民法总论》教学的展开 赵银仁
    第二编 行业需求、教育改革和法学实践教学模式创新
    供给侧视角下法学实践教学体系的构建与完善 包振宇 李云波
    新时代应用型本科院校法学专业实践教学探析 戴仁荣
    浅析高校法学实践教学 段 冰
    “金课”视野下的PBL教学实践研究 范艳萍
    论《法理学》课程教学模式的改革策略 李炳烁
    知识产权专业的“双师协同”教学团队建设 李 杨
    学位授权自主审核的制度架构与风险防范 孟鸿志 张运昊
    法律职业伦理教育的实践定位及其展开 牛玉兵
    模拟庭审实践教学与创新 潘 溪
    试论法学实践教学中的法律职业伦理教育
    ——以江苏师范大学为例 唐其宝
    法理文献阅读与写作的专题教学倡议 姚 远
    OBE理念下的法学专业实践课程体系反向设计研究 周德军 方晓霞
    第三编 德法兼修的卓越法治人才培养
    “法律+”视域下行业特色高校法学研究生培养模式研究 陈广华
    国际私法本科教学实践中的“双语”运用 黄雅屏
    知识产权专业的“双师协同”教学模式探索 李 杨
    “互联网+”时代数字化教学资源的版权管理
    ——以网络教育平台为视角 李宗辉
    新时代法治人才法理思维之培育 刘立明
    法学实践教学的困境及优化 秦康美
    法学双学士学位培养现状考察与完善思考 吴志红 陈小芳
    关于法科大学生“立德”教育的思考 徐新意
    新时代复合型法治人才及其培养路径探究 杨春福
    青年教师指导法学毕业论文的经验分享与解构 原 野
    地方立法实践与法学教育融通互促机制研究 张 顺
    系统思维嵌入式法律人才培养模式研究
    ——脑科学视角下的探索 张治宇 高 浩
    教学质量国家标准下卓越法治人才培养模式的优化 朱 娟
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